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孙振

  

孙振,讲师,重庆大学硕士研究生毕业,研究方向为外国语言学及应用语言学。2011年起从事大学英语教学至今。先后讲授过大学英语阅读、英语听力、雅思阅读及雅思写作等课程。热爱教育事业,教学态度严谨,教学经验丰富。在教学过程中, 注重对学生基础知识的传授, 因材施教,不断总结和探索新的教学方法,取得了良好的教学效果。发表论文反思计算机辅助教学在我国的发展》、《高水平英语学习者超文本阅读策略的研究》等,完成厅级课题《混合学习模式下非英语专业学生写作焦虑的研究》、《河南省高校毕业生“双创”模式实践探索研究》,参与教改项目《民主式课堂与创新精神培养模式探讨》,参编教材一部。